PROYECTO AULAS SILENCIOSAS

A iniciativa de la profesora de francés del centro, Marie Brosset, en este curso abordamos un nuevo proyecto de convivencia denominado AULAS SILENCIOSAS. Las diferentes dinámicas de trabajo hacen que, en diversas ocasiones, sea necesario desplazar sillas y mesas por el aula. Este movimiento implica un nivel de ruidos que en determinadas ocasiones se sobrepasen los valores tolerables. Hay que recordar que el ruido puede causar trastornos e incluso enfermedades, y que lamentablemente España ocupa un deshonroso segundo puesto mundial en cuanto a país más ruidoso.

Para evitar este ruido añadido, Marie ha realizado una propuesta de prueba piloto que permitiese aminorar este problema. La solución pasa por aislar las patas de sillas y mesas, evitando así que rocen éstas con el suelo y que, por tanto, produzcan ruido. Consultando por la red descubrió que una manera económica y sencilla de aislarlas es introducirlas en bolas de tenis. Puesta en contacto con el club de Tenis y Padel Advance (Astillero) (cuyo gestor Óscar Cea nos ha cedido 200 bolas usadas), el club de Tenis y Padel Argudín (Reocín), el cual imparte sus clases en nuestro pabellón martes y jueves por la tarde (Peter Cano ha hecho entrega de unas cuantas bolas), y la Escuela Municipal de Tenis (Torrelavega) (que ha entregado 50 bolas más). Además se han unido desinteresadamente a esta iniciativa el club de Tenis y Padel Monteverde (Monte) y el Real Club de Tenis de la Magdalena (Santander). Con este material y la ayuda del profesorado del centro, se han podido aislar todas las patas de las sillas de la biblioteca del centro, mostrándose de manera inmediata los beneficios de la medida.

La intención para este año es “aislar” toda una clase de 1º ESO, y estudiar a lo largo del curso los pros y los contras de la medida. Si la evaluación es satisfactoria, entonces podemos extenderla de manera paulatina al resto de clases del instituto.

Nuestra Biblioteca tras el aislamiento de las patas de las sillas con bolas de tenis