IES 9 Valles

IES NUEVE VALLES

Dace-21

Departamento de

Actividades Complementarios y Extraescolares - DACE

Curso 2021 – 2022

MANUELA GÓMEZ GUTIÉRREZ

Jefa de Departamento

Funciones del DACE

En el Decreto antes mencionado se atribuyen al Jefe del Departamento las siguientes funciones:

  • Participar en la elaboración del proyecto curricular de etapa.
  • Elaborar el programa anual de las ACE en el que se recogerán las propuestas de los departamentos, de los profesores y de los alumnos.
  • Elaborar y dar a conocer a los alumnos la información relativa a las actividades del departamento.
  • Hacer propuestas sobre criterios y directrices para la elaboración del programa anual de actividades complementarias y extraescolares; promover, coordinar y colaborar en la gestión de dichas actividades en colaboración con el claustro, los departamentos, la junta de delegados de alumnos y las asociaciones de madres y padres de alumnos y asociaciones de alumnos y, en su caso, del equipo educativo de las residencias; velar por su correcto desarrollo, por su coherencia con el proyecto educativo y por la interdisciplinariedad de las actividades incluidas en el mencionado programa.
  • Coordinar la organización de los viajes de estudios, los intercambios escolares y cualquier tipo de viajes que se realicen con los alumnos.
  • Distribuir los recursos económicos destinados por el consejo escolar a las actividades complementarias y extraescolares.
  • Elaborar y evaluar la memoria final del programa anual de actividades complementarias y extraescolares, que recogerá las correspondientes propuestas de mejora y se incluirá en la memoria final de curso.
  • Cualquiera otra que le asigne la normativa vigente o las normas de organización y funcionamiento del instituto.
  • Elaborar una memoria final de curso con la evaluación de las actividades realizadas que se incluirá en la memoria de la dirección.

Objetivos de las Actividades Complementarias y Extraescolares

OBJETIVOS GENERALES

  • Educar para formar a nuestros alumnos en el aprovechamiento del tiempo libre y del ocio.
  • Proporcionar a nuestros alumnos actividades que permitan complementar a las materias educativas.
  • Coordinar las actividades propuestas por los diferentes Departamentos, favoreciendo la interdisciplinariedad entre ellas.
  • Colaborar en la distribución de los recursos económicos disponibles en el Centro, para la puesta en marcha de las distintas actividades.
  • Procurar el crecimiento en nuestros alumnos de las capacidades que tiendan al desarrollo de:
    1.  Comportamientos con espíritu de cooperación, solidaridad, tolerancia, responsabilidad cívica, respeto, etc.
    2. Conocimiento del medio social, natural y cultural en el que están insertos nuestros alumnos, para además de respetarlo, utilizarlo como recurso para su educación.
    3. Respeto, conocimiento y valoración de los tesoros artísticos y culturales en general, y en especial los referentes a España y Cantabria.
    4. Consideren el deporte como un marco favorable para el desarrollo personal de nuestros alumnos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Integrar las actividades organizadas por los distintos departamentos en la vida del centro, limitando al máximo sus repercusiones en el trabajo escolar ordinario
  • Se fomentarán toda variedad de actividades dentro de los ámbitos tanto culturales como deportivos, que supongan un instrumento para el desarrollo de las capacidades señaladas en los objetivos generales.
  • Las salidas didácticas se coordinarán procurando una relación interdisciplinar entre las actividades de los diferentes Departamentos.
  • Se promoverá el conocimiento del patrimonio cultural, artístico y natural, tanto de los municipios de referencia, de la región, como de otros puntos del país.
  • Con la finalidad de facilitar la mayor participación posible de alumnos, se potenciarán actividades que no supongan un elevado coste.
  • Se impulsará la participación de los alumnos, tanto en la elaboración de actividades como en la constitución de grupos activos que fomenten el desarrollo de las mismas.
  • Se intentará trasladar información sobre la cartelera de actividades a todos los alumnos, así como las propuestas recibidas desde otros Centros o Instituciones.
  • Se promoverán actividades conjuntas con otros Centros Educativos, integrándonos en Proyectos Educativos, Campeonatos, Juegos Escolares, Intercambios, etc.

Previsión anual de actividades para 1º y 2º de la ESO

Previsión anual de actividades para 3º y 4º de la ESO, 1ºFPB

Previsión anual de actividades para 1º y 2º de BACHILLERATO

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